Fala atrasada e camiñada tardía nos nenos
Fala atrasada e camiñada tardía nos nenos
O atraso do desenvolvemento defínese como que os nenos non poden completar a tempo as etapas de desenvolvemento esperadas ou que as completan tarde. Cando se fala de atraso no desenvolvemento, non se debe ter en conta só o desenvolvemento físico do neno. Tamén se debe observar e avaliar o grao de desenvolvemento en ámbitos como mental, emocional, social, motor e da linguaxe.
Proceso normal de desenvolvemento dos nenos
Os órganos necesarios para a fala dos recén nacidos aínda non están o suficientemente desenvolvidos como para ser controlados. Os bebés pasan a maior parte do día escoitando as voces das súas nais. Porén, aínda expresan os seus diferentes desexos a través de diferentes tons de choro, risas e expresións na súa propia lingua. Os pais que seguen de preto os procesos de desenvolvemento dos seus fillos poden detectar de xeito oportuno posibles problemas como a fala tardía e a camiñada tardía. Facer sons sen sentido e rir son os primeiros intentos dos bebés para falar. Xeralmente, os bebés comezan a usar palabras significativas despois de cumprir un ano, e o proceso de aprendizaxe de novas palabras acelerase a partir do mes 18. Durante este período tamén se observa o desenvolvemento do vocabulario dos bebés. Antes dos 2 anos, os nenos usan os xestos xunto coas palabras, pero despois dos 2 anos comezan a usar menos os xestos e a expresarse con frases. Cando os nenos chegan aos 4-5 anos, poden expresar os seus desexos e necesidades aos adultos en frases longas e complexas sen dificultade e poden comprender facilmente os acontecementos e as narracións que os rodean. O desenvolvemento motor groso dos bebés tamén pode variar. Por exemplo, algúns bebés dan os seus primeiros pasos cando teñen un ano, e algúns dan os seus primeiros pasos cando teñen entre 15 e 16 meses. Os bebés adoitan comezar a camiñar entre os 12 e os 18 meses.
Cando se debe sospeitar de problemas de fala tardía e de camiñar nos nenos?
Espérase que os nenos demostren as súas habilidades para falar e camiñar nos primeiros 18-30 meses. Os nenos que poden estar detrás dos seus compañeiros nalgunhas habilidades poden ter habilidades como comer, camiñar e ir ao baño, pero o seu discurso pode atrasarse. En xeral, todos os nenos teñen etapas de desenvolvemento comúns. Non obstante, algúns nenos poden ter un tempo de desenvolvemento único, polo que poden comezar a falar antes ou máis tarde que os seus compañeiros. En estudos realizados sobre problemas de fala tardía, determinouse que os nenos con trastornos da linguaxe e da fala usan menos palabras. Canto antes se detecten os problemas de linguaxe e fala dun neno, máis cedo pode ser o seu tratamento. Se o neno se desenvolve máis lentamente que os seus compañeiros con idades comprendidas entre os 24 e os 30 meses e non pode pechar a brecha entre el e os demais nenos, os seus problemas de fala e linguaxe poden empeorar. Este problema pode facerse moito máis complexo ao combinarse con problemas psicolóxicos e sociais. Se os nenos falan máis cos seus profesores que cos seus compañeiros de garderías e xardíns de infancia, evitan xogar con outros nenos e teñen dificultades para expresarse, debe consultarse a un médico especialista. Así mesmo, se un neno de 18 meses non comezou a camiñar, non gatea, non se ergue agarrando un obxecto ou non fai un movemento de empuxe coas pernas mentres está deitado, débese sospeitar de atraso na marcha e definitivamente debería ver un médico especialista.
O retraso na fala e a camiñada tardía nos nenos poden ser síntomas de que enfermidade?
Os problemas médicos que ocorren antes, durante e despois do nacemento xogan un papel importante no desenvolvemento do bebé. Problemas como enfermidades metabólicas, trastornos cerebrais, enfermidades musculares, infección e parto prematuro do feto afectan non só ao desenvolvemento motor do neno senón tamén a todo o seu desenvolvemento. Os problemas de desenvolvemento como a síndrome de Down, a parálise cerebral e a distrofia muscular poden facer que os nenos caminen tarde. Obsérvanse dificultades nas habilidades da linguaxe e da fala en nenos con problemas neurolóxicos como hidrocefalia, ictus, convulsións, trastornos cognitivos e enfermidades como o autismo. Pódese dicir que os bebés que chegan aos 18 meses e teñen dificultades para xogar con outros nenos e non poden expresarse teñen problemas de fala e linguaxe, pero estes problemas tamén se ven como síntomas de autismo. O recoñecemento precoz das dificultades para camiñar e falar e a intervención inmediata poden axudar a resolver os problemas máis rapidamente.